Nuovi Sguardi sulla Mente: Come il Feedback Rimodella il Cervello e le Prestazioni
Un recente studio pubblicato su arXiv (2601.05450v1) getta nuova luce su come il feedback influenzi l’attività cerebrale e le prestazioni cognitive. La ricerca, focalizzata sull’analisi dei dati EEG (elettroencefalogramma) durante il “Reading the Mind in the Eyes Test”, rivela importanti correlazioni tra feedback, dinamiche neurali e successo nel compito.
Undici partecipanti sono stati sottoposti al test in due condizioni: con e senza feedback. Utilizzando l’Epistemic Network Analysis (ENA) e l’Ordered Network Analysis (ONA), i ricercatori hanno esaminato le connessioni tra le diverse bande di frequenza EEG e le risposte corrette o errate. I risultati ENA hanno mostrato che il feedback stimola connessioni più forti tra le bande EEG ad alta frequenza (Beta e Gamma) e le risposte corrette, mentre l’assenza di feedback favorisce le bande a bassa frequenza (Theta e Alpha).
L’ONA ha ulteriormente rivelato spostamenti direzionali verso l’attività ad alta frequenza che precedono le risposte corrette nella condizione con feedback. Al contrario, la condizione senza feedback ha mostrato maggiori auto-connessioni nelle bande inferiori e un aumento degli errori, suggerendo strategie di ragionamento meno efficaci senza feedback. Entrambe le analisi hanno evidenziato differenze statisticamente significative tra le condizioni.
Questo studio sottolinea l’efficacia dell’integrazione di EEG, ENA e ONA per l’analisi delle reti neurali, catturando sia la dinamica temporale che relazionale. I risultati suggeriscono che il feedback può migliorare i processi di ragionamento e le prestazioni cognitive, offrendo spunti preziosi per l’ottimizzazione dell’apprendimento e dei processi decisionali.
Paper: ArXiv.org